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孩子幼儿英语启蒙记住这三个步骤

所属分类:行业资讯    发布时间: 2021-06-22    作者:大连佳音英语
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身为家长的我们,都比较清楚孩子幼儿英语启蒙的重要性,但英语教育是一门很深的学问,很多家长虽然从孩子很小就开始给孩子做英语启蒙,但不得要领,花了大钱,孩子却没有一直效果。近期佳音小编就发现,很多家长在做英语启蒙时,以工作忙为理由,完全依靠课程或者资料,自己完全不参与其中。
一、亲子共学
孩子的成长过程中,家长的陪伴是不可或缺的,英语启蒙也不例外。
听到这,很多家长可能都会问:“自己英语真的太差了,带偏了孩子怎么办?”
其实,在英语启蒙初期的时候,家长会不会英语、说的好不好,对孩子的影响并不大。反而,家长陪伴孩子共学,会在很大程度上增加孩子的学习兴趣,让孩子更愿意学英语。
虽然家长们并不像专业英语老师那样,能够专业地教孩子英语,但是家长比老师更了解自家孩子的兴趣和喜好,可以投其所好,让孩子更快乐地英语启蒙。
如果家长真的不会读英文绘本中的单词,可以选择音频或者点读笔等方式。只要陪在孩子身边,一起学习即可。
二、合理规划
在英语启蒙中,家长除了要做好亲子共学,还要给孩子做好学习规划。
英语学习无非是围绕 4 个板块:听、说、读、写。
听说能力的培养,算是英语启蒙过程中,基础的一步。
就像造房子一样,打好地基才能开工,一旦跳过这一步,直接进行读写能力的培养,孩子势必会根基不稳,造成读不出,甚至写不出句子和文章的现象。
前期将根基扎稳,掌握好单词和句子,为后期奠定良好的基础,在孩子今后的英语学习之路,更加得心应手。
所以说,家长们一定要提前帮助孩子,做好合理的英语学习规划,这样孩子们未来的英语学习,才能做到事半功倍。

少儿英语启蒙

三、选择适合的少儿英语课程

现在大部分的家长都会为孩子选择一门少儿英语课程。
一方面,专业的事情需要交给专业的人去做;另一方面,即使自己是英语老师,自己教也很难避免情绪问题,从而影响了自家孩子的学习效果。
而每家少儿英语课的侧重点和培养方向都有所差别,如果只是盲选,或者听别人说,孩子的上课效果未必能够达到百分百。
家长们要知道,就算是选到合适的课,也并不是一蹴而就的。还需要从多方面去考虑,比如孩子的学习情况、未来规划、课程体系等。
在选课时,家长们提前做好把关,其实就成功了一半。
不过,这仅仅是一半,显然是不够的。
孩子在上课过程中,家长并不能有“我完全可以撒手,不管孩子学习”这种心理。毕竟有些孩子,上课积极性比较差,也不和老师互动;还有些孩子面对前期课程内容是比较合适的,但到了后期课程,内容对孩子而言就比较简单了。
还有很多类似的情况,这些问题都是需要家长及时发现,并且做出调整的。如果错过了调整机会,浪费钱不说,孩子宝贵的时间也很容易就浪费掉了。
另外,在课后复习和作业环节,更也不能袖手旁观,一定要做好课后辅导,让孩子巩固基础知识,开拓课后知识面。
以上就是佳音小编为大家带来的分享,希望会对大家有所帮助,今天小编的分享就到这了,感谢大家的支持。

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